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        暑气未退的九月，教师办公室的冷气还是开得很强，光莉吃力的扛着书包出来时，额头上还冒出了细密的汗。

        她原先只是想跟老师确认自己之前做过的笔记，跟现在的课纲和进度有多少差异，可没想到笔记才刚拿出来没多久，她就被各科老师包围起来。

        老师们都在赞叹她笔记做得十分优秀，还纷纷掏出了能够补充的讲义给她，有些老师还贴心的帮她把讲义塞到相对应的笔记段落，然後再小小声的问她说：等教学进度到的时候，能不能再让他们影印给其他学生做参考？

        结果光莉一看补充讲义里，有些居然也有她的笔迹。

        以前在学的时候，她的笔记在班上就像流通货币一样，越到考前越珍贵，坐她周围的同学都能获得富豪般的待遇，光莉本人就是那个印在货币上的头像。

        等到考完後贬值，还会有人拿去救济自己的学弟妹。时至今日，光莉居然也能从老师手里看到自己当年不完全的笔记被当讲义，这种考古能考到原作者身上，也是种了不起的成就。

        其实不只草间莓跟公司的部长，连光莉本人都很意外，稻荷崎高中居然会愿意让她从高三第二学期开始复读。

        原先只是因为国内几家拥有顶尖AT训练课程的学校，入学资格都是要求高中毕业，光莉在草间莓的鼓励下，抱持着一种「不试白不试、试了没结果也不算亏」的心态，联系了以前高中的导师，羽生老师。

        不曾想，羽生老师直接邀请她到学校跟校务主任一起讨论，看看复学的方案是否能行，几番商议之下最後居然成功了。

        而附带的几个条件也不困难，不外乎是对成绩的要求而已。

        确定复学後，光莉的导师很自然的还是那位羽生老师，羽生老师大概也是看出光莉在重返校园後还是有点不自信，直到这次的笔记骚动发生，他才对光莉说：「我们一直都对你很有信心。」

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